Weblogs können neben privaten und völlig unwissenschaftlichen Nutzungsmöglichkeiten in den Wissenschaften sowohl für Veröffentlichung, Information, Reflexion oder Repräsentation eingesetzt werden. Dabei scheint vor Allem der Austausch von Meinungen sehr zentral zu sein. Denn abgesehen davon, dass die BetreiberInnen ihre Meinung kund tun können, sind auch AbonentInnen des Blogs eingeladen, zu den Meinungen der AutorInnen Stellung beziehen, wodurch ein Diskurs über wissenschaftliche Themen schnell, unverbindlich und direkt möglich wird. Durch die internationale Vernetzung kann dadurch eine ungeheure Vielfalt an Informationstransfer- und Meinungsaustausch stattfinden, der durch direkte Bezugnahme über Links oder Zitate in anderen Blogs nachvollziehbar und überschaubar wird. In der deutschsprachigen Geschichtswissenschaft scheint diese Möglichkeit des Informationshandels und der Reflexion über Meinungen und Statements jedoch nur unwillig betrieben zu werden; ob nun aus Angst vor 'Schäuble' und den Gefahren des Web 2.0 oder mangelnder wissenschaftlichen Anerkennung der Beiträge: der Einsatz von Weblogs für die Wissenschaft ist noch nicht ausgereizt.